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求同存异教学原则 在初中物理实验教学中的运用探讨

简介:李彬科摘 要:新课程改革背景下,初中物理实验教学为了满足学生发展的要求,逐渐引入新型的教学理念,对教学模式也在进行改革。本文对当下初中物理实验教学内容进行分析,就求同存异教学原则在教学过程中的引用做出探讨,希望可以给各位教师带来帮助和借鉴。   关键词:新课改 物理实验 求同存异 教学原则 关键词:教育
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