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应用PDCA（持续质量改进）联合手卫生健康教育提高重点科室医护人员手卫生依从性
简介：王香领1 王会1 侯1英 黄景香2 梁桂琴1(1.石家庄市第一医院 河北石家庄 050011) (2.河北省医科大学附属第四医院 河北石家庄 050010)【摘要】 目的 探讨应用PDCA联合手卫生健康教育对重点科室医护人员手卫生依从性的影响。方法 回顾性分析统计2010年1月至2013年12月我院未应用PDCA联合手卫生健康教育前手术室、导管室、血透室、内镜室和产房等重点科室各医护人员手卫生依从性情况。统计分析2014年1月至2015年6月我院上述重点科室经PDCA联合手卫生健康教育后医护人员手卫生依从性情况，比较其差异。结果 应用PDCA联合手卫生健康教育后，我院各重点科室医护人员手卫生正确率、执行率和依从性均高于干预前，而院内感染发生率低于干预前，分别经卡方检验，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论 PDCA联合手卫生健康教育可显著改善重点科室医护人员手卫生依从性。 关键词：PDCA 手卫生健康教育 重点科室医护人员 手卫生依从性
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