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输血医学PBL教学模式的探讨

简介：唐涌连，陈铃通讯作者，薛颖泓，姜恒春广西医科大学附属肿瘤医院广西南宁530021【摘要】以问题为中心的PBL教学法是一种以素质培养为目标的教学方法，在多学科交叉的输血医学快速发展的今天，通过PBL教学模式的加入，能够有效锻炼学生分析、解决问题的能力，并提高其积极性与主动性，同时也能有效培养团队合作精神。综合PBL教学模式优势和实施效果，得出PBL教学模式在输血医学教学中值得推广。 关键词：输血医学 教学改革 PBL模式

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