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高中化学教学中信息技术的应用策略
简介:
湖南省东安县第一中学(425900)陶爱玲 随着高中阶段学生接触到的知识范围、领域的扩大,单纯依赖课本的方式,是无法满足学生的内心需求的,更不利于学生身心的个性化成长和进步,同时也阻碍课堂教学改革的进程想要改变这种被动的状态,就需要根据教材内容,灵活地运用信息技术,有重点地进行课堂创新,完善每个教学过程,建立完整的知识结构,全面提高课堂教学的成果,作为高中化学教师要有针对性,恰当地运用信息技术,适当地添加重难点知识,以直观的方式,展现不同的化学知识,加深学生对化学知识的理解掌握,并引导学生仔细地观看视频或图片,充分利用信息技术这一广阔的平台,全面释放学生的学习化学的热情,达到课堂教学有效性的提高。
关键词:
高中化学 信息技术 应用策略
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