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物理教学的生活化策略例谈
简介：河南省安阳县第二高级中学 卢宝生一直以来，物理都以抽象、枯燥、乏味、难学而著称，学生觉得难学，老师觉得难教。造成这一状况的原因很多，其中从教师的角度来讲，把物理教学进行生活化，将会对学生有很大帮助。《物理课程标准》指出：“从生活走向物理，从物理走向生活”的理念，倡导物理教学的生活化。我国伟大的教育家陶行知也指出“给生活以教育，为生活而教育，为生活的向上向前的需要而教育”。杜威指出学校的教育应加强课程内容与生活的联系，以学生的生活经验周围环境等为背景组织教学，运用多样化的教学方式从生活中加以感受，使教育走向平凡的生活。 关键词：河南省安阳县第二高级中学 卢宝生
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