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临床护理路径在五官科健康教育中的应用
简介：2014年 第03期下 | 王小丽 江苏省泰新市人民医院，江苏 泰新 225400 | 目的 探讨临床护理路径在五官科健康教育中的应用价值。方法 选择五官科患者68例，分成对照组与实验组。对照组采用常规健康教育方法，实验组按照五官科护理特点制定合理的临床健康教育路径表，责任护士根据五官科护理路径表实施系统的健康教育。 关键词：临床护理路径 五官科 健康教育
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