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阐述教学中培养学生习惯的有效策略-范其红
简介：俗话说“习惯成自然”，良好的习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而达到高境界；不良的习惯，会给学习的成功带来困难。科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，承担科学启蒙任务的这门课程，如何激发学生科学探究的情感，真正体验科学活动的过程与方法，用发展变化的视角去理解科学的成果，这是摆在每一个小学科学教育工作者面前的重要课题。我认为，良好科学习惯的养成，培养学生的科学素养和创新精神对小学生至关重要，它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。良好科学习惯的养成，对小学生至关重要，它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。 关键词：范其红 山东省沾化县冯家镇第一实验学校 256805《教育学文摘》2014年2月总第110期
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- 关键词：范其红 山东省沾化县冯家镇第一实验学校 256805《教育学文摘》2014年2月总第110期
- 分享者：jyxwz
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