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激发兴趣　激活数学高效课堂之探索-罗春燕

简介：新课改的根本目的在于通过变革传统教学模式，发展学生的创新精神和实践能力，而激发学生兴趣，激活课堂教学，打造高效课堂正是实现这一目的的重要途径。俗话说“兴趣是最好的老师”，因此，要学好数学，首先要对数学有兴趣，那么如何激发学生兴趣、激活数学的高效课堂呢？本人结合多年的初中数学教学实践，谈谈在日常教学中的探索和尝试。 关键词：罗春燕　广东省兴宁市新陂中学　514500《教育学文摘》2014年5月总第121期

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