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外科手术患者实施个性化健康教育效果观察

简介：作者：李华萍  王莹娜 （湖北医药学院附属襄阳医院普外科，湖北 襄阳 441000）。     目的：探讨外科手术患者实施个性化健康教育后的护理效果。方法：将80名外科手术患者随机分为观察组和对照组各40例，对照组采取常规健康宣教，观察组选择个性化的健康教育方式。出院前比较两组患者对疾病知识掌握情况、焦虑得分和护理工作的满意度，观察个性化健康教育对外科手术患者护理效果。结果：观察组患者对疾病知识的掌握程度以及对护理工作的满意度均高于对照组，健康教育效果明显优于对照组（P＜0.05）。结论：个性化健康教育方式有效实施能显著提高外科手术患者健康教育效果，提高患者对护理工作的满意度。 关键词：健康教育 个性化 外科手术患者 效果

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