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诵读经典美文 激发学习兴趣 丰厚文化底蕴
简介:
摘 要:纵观古诗教学,多数老师上课教的仅仅是简单的文章和诗句的意思,方法单调枯燥,导致学生诵读诗文的热情被压抑,天性被扼杀,兴趣受到了抑制。作为一名小学教师,带领学生走进古代艺术殿堂,去领悟古诗的意境美,体会古诗的语言美,感受古诗的画面美,理解古诗的哲理美,是我们义不容辞的责任。
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关键词:诵读经典 激发兴趣 丰厚底蕴
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关键词:诵读经典 激发兴趣 丰厚底蕴
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zxxjy
上传时间:
2013-05-29
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pdf
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未知
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