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健康教育路径对脑瘫患儿护理及家庭康复的影响

简介：谭琼，王芳△  湖北省恩施土家族苗族自治州中心医院儿科, 湖北 恩施 445000  作者简介：谭琼(1972.9-)，女,湖北省恩施人，土家族，本科,中级职称，主要研究方向：健康教育路径对脑瘫患儿护理及家庭康复的影响。  △通讯作者：王芳。   摘  要：目的  分析并研究健康教育路径对脑瘫患儿护理和家庭康复的影响。方法  选取我院在2013年4月到2015年8月收治的102例脑瘫患儿作为研究对象，将所有患儿随机划分为观察组和对照组，每组各有患儿51例。两组患儿均采用常规的对症治疗，对照组患儿配合常规的护理干预进行给予指导，观察组患儿配合以健康教育路径为主的干预措施进行干预指导，比较两组患儿的护理效果。结果  观察组患儿的护理效果更好，且观察组的家长对于疾病的认识、家庭康复方法的掌握程度、治疗的配合率和对护理服务的满意度均比对照组高，P＜0.05，差异明显，具有统计学意义。结论  临床上对于脑瘫患儿进行护理，以健康教育路径为主的护理干预措施能够取得更好的护理效果，可以提升家庭康复的治疗，具有推广使用的价值。 关键词：健康教育路径 脑瘫患儿 家庭康复

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