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健康教育在糖尿病护理中的应用
简介：|汤 茜（南京医科大学第一附属医院内分泌科，江苏南京 210029）| 【摘要】目的：对健康教育在糖尿病护理中的应用效果进行分析，从而为糖尿病护理有效性的提升创造条件。方法：选取我院内分泌科在2014年3月到2015年3月所收治的96名2型糖尿病患者作为研究对象，利用统计学的随机原理把96名患者分为2组，每组的患者人数均为40名，把在治疗过程中只采用传统的护理方法的组别划分为对照组，把在治疗过程中在进行传统护理的基础之上加以健康教育的组别划分为研究组。在治疗过程完成之后，对两组患者的恢复状况以及对糖尿病知识的掌握情况进行比较和分析。结果：研究组整体的治疗效果高于对照组，且研究组患者对于糖尿病的了解程度以及所采取的血糖控制措施的有效性都比对照组高。结论：在对糖尿病患者护理过程中，恰当的健康教育的推进能够帮助患者更好的了解糖尿病，这对其病情的进一步控制有着极为重要的意义，相关的部门必须加强对其的重视，为患者的康复创造条件。 关键词：健康教育 糖尿病 护理
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