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新课标下小学语文教学之我见
简介:
河北省邢台经济开发区火炬东学区 韩红巧 在教育改革的新形式下,在语文新课标的实施中,我们发现“问题意识”越来越受到教育者的重视,这是因为学习过程实际上是一种提出问题、分析问题、解决问题的过程,出色的提问,能够引导学生探索所要达到目标的途径,获得知识智慧,养成善于思考的习惯和能力。因此,提问的技巧和问题的质量,具有重要意义;但综观目前的课堂教学,提问有效性缺失的现象普遍存在:有的问点随意,缺乏目的;有的问题肤浅,缺乏思维深度;有的问法呆板,缺乏技巧;有的不考虑时机,机械发问;有的习惯于包办代替,不重视学生提问能力的培养。要解决这些问题,必须探寻课堂提问的方法艺术。
关键词:
问题意识 提问艺术 主体地位 思维能力 2014年3期
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文档信息
关键词:
问题意识 提问艺术 主体地位 思维能力 2014年3期
分享者:
zazhi2018@163.com
上传时间:
2014-06-16
格式:
pdf
页数:
未知
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