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运动疗法在认知障碍康复治疗中的临床观察

简介：王超 黄中武*  上海建工医院   上海  200083 【摘要】目的：探讨将运动疗法应用于认知障碍患者康复治疗中的价值。方法：病例选自在2019.01-2021.01时间内，在本院就医的120例认知障碍患者，根据随机数字表法分组。在对照组中40例患者不予以任何干预，在试验1组中40例患者提供认知训练，在试验2组中40例患者联合认知训练与运动疗法，统计并比较3组干预效果。结果：试验2组MMSE、ADL及WMS-C量表评分均优于对照组与试验1组（P＜0.05）。结论：通过联合认知训练与运动疗法展开治疗干预，可有效改善患者认知功能，提高其记忆力的同时，还能恢复患者日常自理能力，适宜临床深入研究与推广应用。 【关键词】认知障碍；康复治疗；运动疗法；认知训练；精神状态；自理能力；记忆力 关键词：《湖南中医药大学学报》2021年医学临床专集

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