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语言发育迟缓儿童的年龄与发育特征的相关性研究

简介：陈阵  缙云县妇幼保健院, 浙江 缙云 321400  摘要： 目的  探讨不同年龄的语言发育迟缓的儿童的发育特征，并研究其相关性。方法  选取语言发育迟缓儿童120例，利用Gesell 婴幼儿发育量表对每个儿童进行评估。结果  各年龄组的儿童随着年龄增长单纯语言问题比例减少， 相反随着年龄增长，合并其他问题比例增长，各年龄儿童的合并其他问题的例数都显著多于单纯语言问题的例数(P<0.01）。另外，小于36个月的儿童主要有应人能和言语能这两个能区落后，而大于36个月的儿童四个能区都落后，各组间差异显著，有统计学意义（P<0.01）。结论  36个月后的语言发育迟缓儿童的语言发育水平，更多的是合并了其他问题的发育迟缓，并且这些儿童发育年龄与其生理年龄相差较大。 关键词：关键词： 语言发育迟缓 年龄 发育特征

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