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医学类独立院校体育保健课程实施运动处方的教学研究—以南京医科大学康达学院为例

简介:张艳  南京医科大学康达学院,江苏 连云港 222000 摘要:根据医学类独立院校体育保健课现状,参加体育保健课学生的特点,为提高学生的身心健康,探索采用运动处方实施体育保健课的教学。运用运动处方进行体育保健课的教学可以强化学生的健康意识,提高学生体育锻炼的积极性,帮助学生更好的掌握科学的锻炼方法,进而增进学生身心健康。 关键词:关键词:体育保健课 运动处方 教学研究
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