您的位置：首页 > 健康教育联合延续性护理对造血干细胞移植患者心理及自我效能的影响

健康教育联合延续性护理对造血干细胞移植患者心理及自我效能的影响

简介：张卉春 李悦 王红新 莫叙 解放军总医院第一医学中心  摘要：目的：探讨健康教育联合延续性护理对造血干细胞移植患者心理及自我效能的影响；方法：选取患者60例为研究对象，比较两组患者的心理状态、自我效能、护理满意度；结果：观察组患者患者心理状态、自我效能、护理满意度均显著由于对照组(P＜0.05)；结论：健康教育联合延续性护理可提高 患者对疾病的认知度和自我管理能力，使患者的心理状态和自我效能提高，值得推荐。 关键词：《湖南中医药大学学报》 2019 医学临床专集 关键词：健康教育 延续性护理 造血干细胞移植

相关文档
• 疼痛控制护理对创伤性骨折患者术后康复的影响
• 气血并治为治要结合亲情赋能综合康复干预中风
• 五味苦参肠溶胶囊和美沙拉嗪治疗差异的Meta 分析
• 医护标准化翻身流程在危重症烧伤患者手术中的应用研究
• 中药联合氩氦刀冷冻治疗晚期肺癌的临床分析
• 透析前慢性肾脏病护理管理对血液透析患者的影响分析
• 颈痛颗粒联合中药热熨治疗气滞血瘀型神经根型颈椎病的疗效观察
• 主治医师能力考核体系研究：现状、问题及建议
• 骨痿（骨质疏松症）药泥敷的临床护理效果研究
• 论睡眠障碍的常见影响因素及与内科常见疾病的关联性研究