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慧眼挖掘优点　赏识成就差生-何瑞碧

简介：摘　要：在应试教育的环境中，所谓差生不可避免地存在着，但所谓的差生并非各方面都一无是处，每个所谓的差生也都蕴藏着无比巨大的潜能。作为一个优秀的教育工作者，就是要不断挖掘每个所谓差生的“闪光点”并适当放大，让他们也享受成功的喜悦，并让他们不断重复地享受着这种成功的喜悦，从而转化为优等生。 关键词：何瑞碧　福建省南安市国光初级中学　362321 《教育学》2014年4月总第65期

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