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初中物理教学中学生学习兴趣的培养-赵晓松

简介：爱因斯坦说过：兴趣是最好的教师。初中学生的好奇心强，而好奇心又是激励人们探索知识的起点，是促使学生主动学习的内在动力。初中物理课堂教学形式多种多样，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生的积极性、突出学生的主体性呢？笔者认为要抓好以下六个环节： 关键词：赵晓松　河北省永年县城西实验中学　057150《中小学教育》2014年1月总第157期

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