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信息技术在肝胆外科围手术期健康教育中的应用及成效分析
简介：张英、李洪艳、米娜(通讯作者) 中国人民解放军陆军军医大学第二附属医院 重庆 400037 【摘要】目的：评价信息技术在肝胆外科患者健康教育中的应用方法及效果。方法：对2017年5月至2017年5月期间160例住院患者随机分为干预组和对照组。干预组在患者入院后由科室成立的信息技术宣教小组，对患者围手术期实施护理健康教育直至患者出院，而对照组给予常规的健康宣教。结果：运用信息技术宣教的患者，在疾病相关知识、术前准备、术后护理、饮食要求、注意事项明显优于对照组(P>0.05)。结论：运用信息化技术可以提高肝胆外科患者在围手术期的自我护理，提高护理质量，缩短健康教育时间，提高患者的满意度。 关键词：《湖南中医药大学学报》2018年 38（S2） 【关键词】信息技术 围手术期 自我护理
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- 关键词：《湖南中医药大学学报》2018年 38（S2） 【关键词】信息技术 围手术期 自我护理
- 分享者：湖南中医药大学学报
- 上传时间：2019-01-20
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