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开放式实验，为理化教学插上腾飞的翅膀-于光美　郑书强

简介：摘　要：传统的实验教学受时间和空间限制，使学生的实验技能得不到充分的培养和提高；对传统实验器材的过分依赖也限制了学生的创新思维。为了打破这些限制，让实验生活化和活动化，使尽可能多的学生参与到实验学习中来,我们经过几年的探索和不断的实践，终于形成了课堂实验引领、微型实验辅助、家庭实验补充的开放式实验教学模式。 关键词：激发探究兴趣　 重视微型实验和家庭小实验　实验生活化和活动化　培养自主学习和合作探究的精神　提升创新能力 关键词：于光美　郑书强　山东省寿光市台头一中　262735《中小学教育》2014年1月总第158期

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