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积极心理学视阈下大学生非专业素质教育培养体系的研究
简介：李丽娜 吴红彦 张文婧 曾义君 赵 楠 陈菡彬 摘 要：非专业素质教育在综合素质教育中占有举足轻重的地位。当下，我国大学生非专业素质水平不容乐观，而强调激发人内心积极力量的积极心理学对于大学生非专业素质教育的培养具有深远影响。本文概括和总结了当下大学生非专业素质的现状，通过在积极心理学视域的指导下，为建立大学生非专业素质教育的培养体系提供参考依据。 关键词：积极心理学 非专业素质教育 大学生 关键词：教育
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