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阐述音乐教学中培养学生兴趣的途径-杨丽丽
简介：兴趣是学生主动学习的唯一动机，他喜欢就学，不喜欢就不学或不爱学，即使你强迫他学，一般也不会有好的结果。因为在学生时期，他的认知和思维能力有限，不可能对某一事物做出理性的判断，不能像成人那样为了某种需要去做，他只能凭自己的兴趣，而且这种兴趣还是不能持久的，很容易发生变化，或者渐渐浓厚，或者渐渐淡化。对音乐的兴趣也是如此，因此要深入对音乐的学习就必须始终引发学生的兴趣。下面我想把我所采用的方法简单地总结出来，与所有的音乐教育者商讨。 关键词：杨丽丽 山东省滨州市博兴乐安实验学校 256500《中小学教育》2014年4月总第167期
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- 关键词：杨丽丽 山东省滨州市博兴乐安实验学校 256500《中小学教育》2014年4月总第167期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-04-17
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