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儿科护理管理中的风险防范方式及施行意义探究

简介：张莉   程丽萍* 无锡太湖医院儿科 江苏 无锡  246400 【摘要】：目的 探究儿科护理管理中运用风险防范式护理的临床效果及实施意义。方法 选取100例儿科患儿，依据入院后的护理方式分成两组，一组为对照组（实施常规护理，n＝50），另一组为实验组（实施常规护理+风险防范式护理，n＝50），护理后，针对护理质量评分、患儿家属焦虑评分情况、患儿及其家长满意度实施分析对比，对比两组效果。结果 实验组护理质量评分、患儿及其家长满意度高于对照组，患儿家属的焦虑评分低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 风险防范式护理的应用，临床价值可观，有助于进一步提高儿科护理质量，利于融洽护患关系，提高患儿及其家长满意度，促进患儿尽快康复，值得推广。 【关键词】：儿科；护理管理；风险防范式护理；实施意义 关键词：《湖南中医药大学学报》2020年S1期

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