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浅谈新课标下农村初中英语教学的困惑及对策-李全孝

简介：新课程要求教师在教学中要营造一种宽松、融洽的课堂教学氛围，让学生学会主动参与、主动探究、主动合作，真正让学生动起来，建立一种平等、民主、和谐的师生关系，达到教学成功的目的。教师是学生学习的促进者、合作者、研究者，要让课堂“活”起来。创造一种促进学生学习平等、互动而有利于他们在学习目标引导下自主学习、交流的环境；为学生达到学习目标提供丰富的学习资源。 关键词：李全孝　甘肃省积石山县银川中学　731707 《教育学文摘》2014年4月总第116期

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