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临床医学案例教学法在医学留学生教学中的应用
简介：苏州大学附属第二医院心内科 徐卫亭〔摘 要〕 案例教学法是以案例为基本教学素材，将学生引入一个特定的真实情境中，通过师生之间、学生之间的多向互动，积极参与，平等对话和研讨，重点培养学生的临床逻辑思维、推理判断能力，以达到高层次认知学习目标的教学方法，尤其适合于临床医学教育。在此，将这一方法引入留学生医学教学中，结合全英文教学法，具有明显的优势并取得良好效果，为我国留学生医学教育的进一步发展提供借鉴。 〔关键词〕 医学教育 教学方法 案例教学法 关键词：苏州大学附属第二医院心内科 徐卫亭
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