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高中数学教学之我见
简介:
数学学习过程是一个认知过程,是学生原有认知结构的有关知识与新学习的内容相互作用,形成新的数学认知结构的过程。结合自己多年来高中数学教学的实践和探究,提出教师在数学教学中对普通高生的一些教学方法和建议。
关键词:
高中数学 教学 之我见
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文档信息
关键词:
高中数学 教学 之我见
分享者:
jyxwz
上传时间:
2014-10-31
格式:
pdf
页数:
未知
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