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打造高效的小学数学课堂

简介：新课程力求以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识，更要教给孩子们掌握知识的方法，但是每个知识点如何掌握？都有哪些学习方法？在我们的课堂上落实得也不是很好，所以出现了现在的孩子掌握的知识不牢固，而我们则抱怨新教材如何如何。 关键词：打造高效的小学数学课堂

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