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思品课要使学生的能力与实际相结合-魏瑞盈
简介：学过《心理学》的人都明白这样一个道理：人们获得的信息绝大部分是通过视觉输入的，而且通过视觉输入的信息比通过听觉输入的信息能保持的时间更长。阅读教材是学生获得知识的重要来源。教材作为最重要的教学资源，是学生学习基础知识和基本技能、方法的重要载体。因此，在思想品德教学中，培养学生良好的阅读理解能力和提取信息的能力是至关重要的。同时，实现课堂教学与学生生活实际的结合不容忽视。为此，我在思品课教学中，针对初中学生知识面窄，阅读、归纳、分析、表达能力差的现实情况，以学定教，确立教学是为学生发展服务的观念，在培养学生获取和解读信息的能力和实践方面进行了一些有效地尝试。 关键词：魏瑞盈 山东省淄博市临淄区第八中学 255400《教育学文摘》2014年2月总第110期
文档信息
- 关键词：魏瑞盈 山东省淄博市临淄区第八中学 255400《教育学文摘》2014年2月总第110期
- 分享者：jyxwz
- 上传时间：2014-04-09
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