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高校肺结核心理状况调查分析及护理干预效果
简介：宋鹏帆 天津市职业大学，天津300000 摘要：目的：探究高校中患肺结核患者的心理情况，对影响因素进行分析，随后给出有效的护理方法。方法：于我院展开研究，时间为2021年4月——2022年4月，选取此期间接收的100例高校肺结核患者为研究对象，对其展开调查研究，将SAS量表和SDS量表进行应用，明确学生的心理情况，并采用因素分析法，明确影响因素，最后给出针对性护理干预。结果：本次研究的100例学生，有50人出现焦虑症状，发生率为50.00%，有20人出现抑郁问题，抑郁发生率为20.00%。在与常模进行比较时，本组患者的SAS焦虑评分更高，数据差异显著，P<0.05。而SDS抑郁评分则无显著差异，P>0.05。表明本组患者中焦虑症状患者的发生率较高。同时，对患者不良情绪造成影响的主要因素包括：担心治疗效果、担心住院费用、担心交叉感染、对疾病知识不了解、担心复发和药物存在不良反应等。结论：在高校肺结核患者中，其大多存在不良心理问题，其中焦虑患者人数更多，导致患者出现不良情绪的因素角度，还需要临床提高对此问题的重视程度，给予针对性护理，加强心理疏导，改善患者不良情绪，提高治疗效果。 关键词：高校 肺结核患者 心理情况 因素分析 护理干预
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