您的位置:首页 > 课改让我们越来越精彩——“先学后教当堂训练”在音乐课堂中的尝试

课改让我们越来越精彩——“先学后教当堂训练”在音乐课堂中的尝试

简介:甘肃省华亭县皇甫学校 杨 燕〔摘 要〕 新课程标准的实施使教育教学方式发生了很大的改变,课堂教育效率得到了显著提高。在音乐课堂教学中,笔者尝试了“先学后教,当堂训练”的教学模式,并根据实践总结出了这一教学模式中的几个关键点,在本文中进行了简单阐述。 〔关键词〕 音乐课堂 先学后教 当堂训练 关键词:甘肃省华亭县皇甫学校 杨 燕
文档信息
  • 分享者:xjjy99
  • 格式:pdf 页数:未知
  • 积分下载:0
  • 该文档为在线分享文档
  • 如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号