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激发兴趣　突出主体　自主合作-覃惠君

简介：如何提高学生的学习质量，同时又避免课堂教学中“填鸭式”的教学方法，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前教育研究的重要课题。本文从学生的角度，结合自己多年的教学实践，谈一谈小学语文课堂教学的有效性策略。 关键词：覃惠君　湖南省石门县蒙泉镇完全小学　415306《中小学教育》2014年5月总第170期

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