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知信行健康教育模式对青光眼手术患者 疾病知识认知程度、依从性的影响

简介：张莉莉 （商丘市第一人民医院 眼科 河南 商丘 ４７６０００） 〔摘要〕目的：分析知信行健康教育模式对青光眼手术患者疾病知识认知程度、依从性的影响。方法：根据摸球法，将２０２０年５月 －２０２１年８月在商丘市第一人民医院实施手术治疗的 ９８例青光眼患者分为观察组和对照组，每组各 ４９例。对照组采用常规健康教育模式，观察组在对照组基础上采用知信行健康教育模式。比较两组患者疾病知识认知程度以及治疗依从性。结论：干预后观察组疾病知识认知程度相比对照组较高（Ｐ＜００５）；观察组治疗依从性相比对照组较高（Ｐ＜００５）。结果：青光眼手术患者经知信行健康教育模式干预后，效果显著，不仅能提高患者对疾病的认知水平，还能提升患者的遵医程度。 关键词：〔《中国组织化学与细胞化学杂志》2021年 临床医学专集〕知信行健康教育模式 青光眼 疾病知识认知程度 依从性

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