您的位置:首页 > 新课标下的数学教学应如何体现学生的主体地位-卢玉亭

新课标下的数学教学应如何体现学生的主体地位-卢玉亭

简介:新课标指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”这就是说新的教学模式必须视学生为主体,学生是整个教学活动的中心,教师、教材等一切教学手段都要为学生的“学”服务,学生应积极投入到教学活动中,充当教学的“主角”。这就要求我们的教学必须以学生为中心,充分体现学生的主体地位。 关键词:卢玉亭 山东省青岛平度市同和办事处同和中学 266700《教育学文摘》2014年5月总第119期
文档信息
  • 关键词:卢玉亭 山东省青岛平度市同和办事处同和中学 266700《教育学文摘》2014年5月总第119期
  • 分享者:jyxwz
  • 上传时间:2014-05-27
  • 格式:pdf
  • 页数:未知
  • 积分下载:0
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号