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河南省汝州市 高云红 通过讲评作业激发学生的学习积极性
简介：作业讲评是指导和批改作业的延续，是根据学生的作业情况，分析、评论、讲解学生作业中的优点和问题的过程。通过作业讲评使学生对知识的掌握更具体、更深入、更牢固，从而进一步激发学生学习的积极性。那么教师应该怎样讲评作业呢？我认为重点应放在两个方面：一是表扬作业优秀的学生，向全班宣讲他们的作业好在什么地方，这对上、中、下三类水平的学生都有积极的鼓励作用。实践证明，用学生自己的榜样来进行教育，是最有说服力的。二是指明作业中存在的主要问题和今后努力的方向。讲评作业的时间可长可短，有时只用几分钟，有时可以专门安排一节课或半节课。下面以作文讲评课为例，谈一谈教师进行讲评作业时，应采取的方式方法和注意的问题。 一、讲评方式与方法 1、重点评改。根据写作训练项目或学生写作中带有普遍性的问题，选一两篇较典型的文章或片断，引导学生紧扣写作要求，做集体重点评改。 2、对照比较。选两三篇各有特色的文章或片断，有目的地引导学生进行分析、比较、评论。还可以用学生的习作与阅读课文让学生对照，使学生判断是非，鉴定优劣，明白哪不好，哪好，哪更好，深化认识，开拓思路。 关键词：作业
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