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信息技术在初中数学教学中的重要作用

简介：九年制义务教育阶段，初中数学课程标准按不同层次将学生必须学的数学知识分为数与代数、空间与图形、统计与概率以及实践与综合运用四部分，然后按不同学段整合成学生的学习领域。初中生的空间想象能力、逻辑推理能力还不是很成熟，学习的内容均在不同程度上具有一定的难度。 关键词：信息技术在初中数学教学中的重要作用

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