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儿童多动症的心理特征及心理干预
简介：蒋祥林， 邹飞（重庆三峡医药高等专科学校，重庆 万州 404120 ）［摘 要］多动症（注意缺陷多动障碍）是儿童最常见的神经精神疾病之一，近年呈逐渐增多的趋势。本文基于心理学视角，从认知、情绪、行为、学习和人格五方面探讨多动症患儿的心理特征，为早期诊断儿童多动症提供依据。提出了感觉统合训练、自我控制训练、放松训练及认知行为干预四种心理干预疗法。 关键词：多动症 心理特征 心理干预
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