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初中科学有效教学的策略探微
简介：随着新课程改革的进一步深化，每个教师都希望自己的教学受学生欢迎，且效果明显。但不同的教师对课堂教学改革的理解和操作存在着一定的偏差，有时事与愿违，教学成效与实际付出的努力会不成正比。课堂教学无效现象或低效现象是一些教师的心头之痛，新课程背景下如何进行有效教学更是迫在眉睫。因而课堂教学的有效性越来越受到广大教师的关注。笔者认为在新课程理念下，有效的科学教学要以学生的进步和发展为宗旨，教师必 关键词：初中科学有效教学的策略探微
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