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新课程标准下化学探究性学习的实践与探索-张传英

简介：《化学课程标准》将科学探究作为一种重要的学习方式，十分重视和强调学生自主的、开放的探究学习，这也是本次课程教材改革的一个重要特征。它打破了原有的课程体系框架，重新注入新的课程理念，构建了新的课程标准。可以这样说，新课程标准的实施，是所有学科一次全方位、全领域的脱胎换骨，是前所未有的变革。 关键词：张传英　山东省阳信县第一实验学校　251800《教育学文摘》2014年3月总第114期

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