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结构工程系列课程的综合改革与整合实践

简介:刘  晓,王  兵(沈阳大学,建筑工程学院  辽宁  沈阳  110044)本文提出把结构工程系列课题的专业课设计部分,以一个整体方案将各分支连接起来,然后进行整合,使其达到系统化的教学目的,从而明确学习理论知识的目的,提高专业设计的质量,培养学生的综合能力。 关键词:结构工程 综合改革 整合实践
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