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开放教学过程，促进课堂动态生成-王大英
简介：“动态生成”是新课程改革的核心理念之一。新的课堂理念认为，课堂教学不是简单的知识学习过程，而应是师生共同成长的生命历程，它生机勃勃、活力无限。当课堂上出现有价值的动态生成性资源，独具慧眼的教师会善于捕捉并及时纳入临场设计，巧妙运用于教学活动之中，使课堂生成出人意外的精彩。这些精彩，往往使我们可以打造出一个生动活泼、充满人性的生命化教育的课堂。因此，教师不能用静止的、固定的程序，而要用变化的、动态的、生成的眼光看待课堂教学。 关键词：王大英 甘肃省高台县罗城学区花墙子小学 734300《中小学教育》2013年12月总第155期
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- 关键词：王大英 甘肃省高台县罗城学区花墙子小学 734300《中小学教育》2013年12月总第155期
- 分享者：zxxjy
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