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初中信息技术与情感教育整合的实践与思考-汪仁奎

简介：摘　要：现代信息技术在教学中的广泛应用，给整个教育带来了一股强烈的冲击波，无论是基础教育还是成人教育，信息技术与情感教育的整合已经成为一种必然的趋势。积极的情感教育是促进个体健康成长的有效途径，情感教学与信息技术整合能够将知识的表达多媒体化，构建个别化学习环境，营造出适合个体心理状态的学习氛围，建立教学平台，使教育效果达到最优化，促使教师、学生在活动过程中共同成长。 关键词：信息技术　情感教育　课程整合　桥接 关键词：汪仁奎　江苏省灌云县陡沟中学　222211 《教育学文摘》2013年3月下总第79期

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