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实习前后本科护生专业认同感调查分析
简介：李交1，2； 陈小菊1 通讯作者 1.成都医学院护理学院 四川 成都 610083；2.四川省人民医院 四川 成都 610072 【摘要】目的 探讨护理本科生实习前后的专业认同的现状及影响因素。 方法 采用护生专业认同问卷，对实习前和实习结束后的247名护生的进行问卷调查。 结果 实习前后护生在专业认识、专业情感、专业期望、认同总分具有统计学意义，对护生专业思想影响最大的护理界人士为接触过的护士，由实习前的333%增加到实习后的73.2%。 结论 护理本科生在实习前后专业认同存在差异，临床护士对护生的专业思想起着重要作用，其积极的引导有助其构建较高的专业认同。 关键词：护理本科生 实习前后 专业认同
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- 关键词：护理本科生 实习前后 专业认同
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