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新课程标准下高中地理课堂教学中“创造性思维”培养之思考

简介：王力磊 广东省英德市第一中   摘要:本文阐述了高中地理现阶段地理教学中存在的特点以及根据社会对创新型人才的需要， 同时依据课改后教学内容的变化；分析了新课程标准对高中地理教师教学提出的新要求和教师存在的问题；提出了其教学的实施策略。指出在新形势下，高中地理教师要立足课堂，注重课堂教学的实效性和趣味性的同时，侧重培养适应新时代社会发展对创新型人才的要求已迫在眉睫[1] 。 关键词：新课程标准 高中地理教学实效性 创新型人才

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