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课堂教学有效性的探究

简介：教学是一个由外部的实在世界、内部的心理世界以及行为世界三个层面所构成的结构系统。有效是通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体的进步或发展。从专业的角度讲，课堂教学的有效性是指通过教学使学生获得发展，学生是否有进步或发展是衡量教学有效性的唯一指标。 关键词：高中 课堂 有效 教学

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