您的位置：首页 > 健康教育模式在飞行人员住院护理中的应用价值探讨
健康教育模式在飞行人员住院护理中的应用价值探讨
简介：郑淑凝 曹小勇 张青连；通讯作者 (中国人民解放军第一五三中心医院，河南 郑州450042) 【摘要】目的：探讨健康教育模式在飞行人员住院护理中的应用价值。方法：选取2016年1月-2017年11月住院飞行人员90例以数字表法分组。对照组进行常规住院护理，实验组开展在对照组基础上实施健康教育模式。比较两组住院飞行人员对护理服务满意度；健康知识认知水平、治疗配合度；护理前后患者生活质量、焦虑情绪。结果：实验组住院飞行人员对护理服务满意度高于对照组，P＜0.05；实验组健康知识认知水平、治疗配合度优于对照组，P＜0.05；护理前两组生活质量、焦虑情绪相近，P＞0.05；护理后实验组生活质量、焦虑情绪优于对照组，P＜0.05。结论：健康教育模式在飞行人员住院护理中的应用价值高，可提高其健康知识认知和配合度，更好缓解不良情绪和提高生活质量。 关键词：【关键词】健康教育模式 飞行人员 住院护理 应用价值
文档信息
- 关键词：【关键词】健康教育模式 飞行人员 住院护理 应用价值
- 分享者：bjzzcb88@163.com
- 上传时间：2018-11-12
- 格式：pdf
- 页数：未知
- 积分下载：0
