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河南省信阳市第四高级中学 杨剑利 让学生体会到教师的爱
简介:
孟长坤2100发1000加急 “关注学生的全面发展,关注每一个学生的发展,关注学生的持续终身发展”,这是新课程的重要教育理念。为师者只有关怀和爱护、尊重和信任、同情和理解每一个学生,也就是说只有关爱“每一个学生的发展”,才能有效的实施新课程。新课程呼唤师德之魂——师爱,因为师爱是实施新课程的心理基础和情感因素,是教师必须具备的最高品质,在教育素养中居于“决定作用”的地位。热爱学生并不是件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。某直辖市教委在教师中随机抽取100名教师,问:“您热爱学生吗?’’90%以上的被试回答“是”;然后向这100名教师所教的学生进行调查:“你体会到老师对你的爱了吗?”回答“体会到”的仅占10%。这里90%与10%之间存在多么大的反差!看来师生之间建立深厚和亲密的情感连接是一件令人很费心思的事。正如台湾教育家高震东先生所言:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。学生一旦体会到教师的爱,就会“亲其师”从而“信其道”。那么我们如何做才能让学生体会到爱呢?从教十几年来我一直在探讨、总结这个问题。 一、提高个人修养,培养爱的土壤 大家都知道,一个很有修养的人一定是一个不会对事事都很计较的人,一定是
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