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高中数学教学与素质教育理念分析江苏省滨海县明达中学 钱丽 (224500) 1530
简介：【摘 要】高中数学作为重要的基础学科，在推进素质教育发展的进程中起着不可忽视的重要作用。本文将从如何建立良好的师生关系开始，对如何建立学生数学思想，如何培养学生创新能力进行分析。 【关键词】高中数学；教学；素质教育 当前，随着教育事业改革的深入及发展，仍存在有大部分学生对高中数学的学习方式和实践方式定位错误、认识不清的现象。为了提升高中数学的教学品质，培养学生学习数学的自觉性，提高其学习能力，完善高中数学的教学体系，下面对高中数学教学与素质教育的理念进行分析。 1.建立良好的师生关系 有研究数据显示比起智商高低，学生的意志力、自信心以及内心情感状态等心理因素更能影响到学生的成长水平[1]。教学并非只是单纯的由教师向学生传授知识的活动，它还应是教师与学生相互交流感情的一个过程，一名合格的教师除了向学生传授知识之外，还应注意与学生的情感交流方式是否正确得体。因此，为了提高学生的智力水平及心理因素，教师应在教学过程中倾入教学热情，切实做到关心和帮助每一位同学，拉近师生间的情感距离，使学生们能以轻松愉快的心情接受教师授课，提高学习兴趣。 2.帮助学生建立数学思想 在传统的数学教学当中，教师只专 关键词：高中数学 教学 素质教育
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