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新课程标准下高中数学课堂的创新教学-罗　枨

简介：在基础教育改革中，“数学探究”、“合作学习”、“数学建模”等各种各样琳琅满目的课改方案似乎强烈地影响着我们原本熟悉的教学环境，课时的减少，学习方式的改变，无不对我们每一位高中数学教师提出了新的要求。为此，本人对如何实施新课程标准下的高中数学课堂教学谈几点个人的看法，愿与各位老师共同商讨。 关键词：罗　枨　四川省苍溪歧坪中学校　628400《教育学文摘》2014年3月总第114期

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