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初中作文教学要实现的几个转变-陆慧芳

简介：目前作文教学的现状是大部分学生提起作文就头疼，觉得无话可说、无情可抒、无理可讲。即便在教师的强硬政策下，学生虽费尽心机、绞尽脑汁，但逼出来的文章还是千篇一律，枯燥无味，如同嚼蜡。现在初中要求学生每学期至少要写七篇作文，每周还要写随笔和周记，如果再加上期中、期末、月考作文，这数量也算是足够多了，但其实际效果又为何如此不如人意呢? 关键词：陆慧芳　河北省邢台市第三中学　054000《教育学文摘》2014年3月总第115期

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